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OBJETIVO: Identificar los conceptos básicos de programación por medio de scratch.

-identificar las caracteristicas  esenciales de un lider 

-identificar nuevos elementos  tecnologicos  que han mejorado  la calidad  de vida en los ultimos 10 años .

como punto resolver cualquier problema de la vida real.

CONTENIDO:

1. conceptos básicos de programación.

2. que es scratch

3. como ayuda este a solucionar problemas cotidianos.

3. scratch y los juegos.

4.cultura de emprendimiento 

-orígenes 

-características

-liderazgo

5.innovacion  

-nuevos elementos 

actividad:

ACTIVIDAD

1. con la ayuda de Internet, consultar:

  • que es scratch

  • quien creo el programa

  • que institución apoyo en creador

  • cual es el fin primordial de scratch. 

  •   

  • solucion

  • 1: Scratch  es un lenguaje de programación creado por el MIT y especialmente diseñado para que todo el mundo pueda iniciarse en el mundo de la programación. Sirve para crear historias interactivas, juegos y animaciones; además de facilitar la difusión de las creaciones finales con otras personas vía Web.

  • 2: creador: Mitchel Resnick

  • Fue desarrollado por "el grupo permanente Kindergarten" en el Media Lab del MIT (Instituto Tecnológico de Massachusetts) por un equipo dirigido por Mitchel Resnick, apareció por primera vez en el verano de 2007.

  • 3:

  • QUE INSTITUCIÓN APOYO AL CREADOR:

  • Resnick es el director del Lifelong Kindergarten Research Group del MIT Media Lab (Instituto Tecnológico de Massachusetts), un grupo de investigación centrado en los procesos de aprendizaje de los niños y la posibilidad de influir en ellos de un modo creativo a través de la tecnología.

  • 4.CUAL ES EL FIN PRIMORDIAL DE SCRATCH:

  • Scratch es utilizado por estudiantes, académicos, profesores y padres para crear fácilmente animaciones, juegos (también educativos) e interacciones etc. Para las escuelas se convierte en una oportunidad para ayudar a los estudiantes en el desarrollo de habilidades mentales mediante el aprendizaje de la programación sin necesidad de saber del programa. Sus características ligadas al pensamiento computacional han hecho que sea muy difundido actualmente en la educación de niños adolescentes y adultos.

  • Scratch es usado por estudiantes, escolares, profesores y padres para crear animaciones de forma sencilla y servir de trampolín hacia el más avanzado mundo de la programación.  

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